Slett sammen, ordnet og adskilt stavemåte på adverb på russisk

Adverb er en uavhengig del av tale som ikke endrer sin form. Angir funksjonen til objektet, en annen funksjon eller handling.

Stavekontroll er et vanskelig tema å mestre, og ikkealt er lett gitt. I denne artikkelen lærer vi reglene som tolker en enkelt, bindestrek og adskilt stavemåte. Vi skal håndtere teorien, vi vil bli kjent med eksempler og vi skal utføre øvelser som vil bidra til å fikse materialet.

Diktere, adskille og bindestav staving av adverbene: regel

Et lite antall adverbs forårsaker ikkeproblemer med å skrive. Mange av dem er dannet gjennom overgangen fra en tale til en annen. En del av de substantiverte adverbene beholder sitt utseende i overgangen. Men flertallet fører til kontrovers blant forskere om riktig stavemåte.

Hvis enkle adverb, for eksempel, frightfully eller overskyet ikke ta opp spørsmål om hvordan du skriver dem riktig, ordene i vår, å møte kan forårsake vanskeligheter.

Dethroneal, hyphenated og separate stavemåte av adverbenestyres av reglene i det moderne russiske språket og avhenger av formasjonen av formasjonen. For ikke å forveksle, vil vi vurdere teorien og utarbeide den ved hjelp av øvelser. La oss begynne med avsnittene som forteller om sammenslåing og bindestrek staving av adverbene.

Hvilke adverb er skrevet i ett ord?

Reglene for sammenslåing av adverbene er ikke så vanskelig å mestre på grunn av at det er få slike tilfeller. La oss vurdere hver av dem:

1. Et adverb er skrevet i ett ord, dersom det dannes ved å legge en preposisjon til grunnlaget (det vil si en prefikserende måte). For eksempel: for ingenting - for ingenting ", neppe - neppe, gjennom og gjennom.

Å skrive slike adverbene bør ikke forveksles med sammensetningen av preposisjonen og den uforanderlige delen av talen: med et slag, til nei, tilfeldig.

2. Uten adskillelse skrives ord som skjedde ved å legge til preposisjoner. i, på til det kollektive tallet. Vurder eksempler: tre, fem, fire ganger, i to.

3. Adverbs dannet ved å kombinere en preposisjon og et adjektiv i kort eller full form er også skrevet sammen. La oss bli kjent med eksempler: full, tørr, bortkastet, hånd, bortkastet. Denne kategorien inneholder adverb som vi lager ved bruk av preposisjon og pronomen: tegne, med makt og hoved, derfor hvorfor.

Det må huskes at i tilfeller der etter preposisjonen er et vokalbrev, vil stavemåten være skilt, som her: i det åpne.

Adverbs dannet av et substantiv med en preposisjon

Reglene for å skrive adverb som er dannet ved hjelp av et substantiv og en preposisjon, er ganske voluminøse. For å bedre assimilere dem trekker vi inn et eget avsnitt.

Adverbs dannet ved å kombinere substantivet og preposisjonen er skrevet sammen. Ta for eksempel ordene: uvillig å gå videre.

Alle ord som passer til denne regelen kan deles inn i flere grupper:

1. Adverb, som er basert på substantiv som ikke er inkludert i den aktive reserven til det moderne russiske språket. Denne gruppen inkluderer: fra innsiden, bakover, ettermiddag, til tross for, våkne, utilsiktet, hemmelig, sultende, kjent.
2. Ord som har en adverbial betydning, dersom et spørsmålstegn eller en definitiv adjektiv, pronomen, adverb ikke kan settes inn mellom en preposisjon og en stamme. Vurder eksempler: bløder, flaunt, også, opp, halvveis, åpen, høyre, fremover.
3. Ord som angir et sted eller en tid. Regelen fungerer hvis adverbet inneholder substantiver: opp, ned, tilbake, begynnelse, århundre, avstand, høyde. La oss bli kjent med eksempler: opp, opp, ut, for alltid, nede.

Vanskeligheter ved å skrive adverb som stammer fra substantiver med en preposisjon

Reglene for å skrive adverb som kommer fra duettenSubstansen og preposisjonen inneholder en rekke komplekse punkter. Ikke alle par av en preposisjon og et substantiv som har en kontingentverdi er skrevet sammen.

Skrive med to ord fungerer i følgende tilfeller:

1. Mellom kombinasjonen av preposisjonen og substantivet kan du legge til et selvstendig ord med den definerende betydningen: på farten (i full fart).
2. I de tilfeller når vi på slutten av preposisjonen ser en konsonant, og i begynnelsen av grunnlaget - en vokal, er skriften separat. Vurder eksempler: under skråningen, i gjengjeldelse, punkt-tomt, i en armfulle.
3. Hvis et substantiv med en adverbial mening i kombinasjon med en bestemt preposisjon beholder saksformen, vil stavemåten være separat. eksempler: på alle fire, på hælene, med hån, under en bushel.
4. En rekke substantiv med en preposisjon som har lignende betydning for adverbene, er skrevet separat. Dette elementet inneholder stavemåten av ord med preposisjoner uten, før, på, s. La oss bli kjent med eksempler: til døden, i utseende, med løp, ubrukelig, ved øyet, med span.
5. Kombinasjonen av prepositional form av substantivet og negativene nei nei skrevet separat: ikke under makt, ikke å smake, ikke for en krone.
6. Nouns med preposisjoner inn og inn, står i prepositional case, er også skrevet separat. For eksempel: Den andre dagen, i hjerter, i lynx.

Det grunnleggende prinsippet om kontinuerlig skriving

All stavemåte av adverbene i ett ord kan reduseres til en regel. Vi skriver sammen hvis to betingelser er oppfylt:

• Et adverb stammer fra grunnlaget for en selvstendig del av tale ved å legge til en preposisjon, det vil si på en prefiks måte.

• Mellom preposisjonen og grunnlaget som den er lagt til, kan du ikke sette inn et definisjonstegn.

Når du trenger en bindestrek

Skrive adverbene poluslitno vurdere i dette avsnittet.

• I ordformet, avledet av et substantiv eller pronomen, vi ser på slutten av det: til ham, han, ki, s, og i stedet for prefikset - po-Legg en bindestrek. Vurder eksempler: på fransk, royally, blackly, cat-like, etter min mening. Bindestrek i slike tilfeller er alltid etter prefiks.
• Adverbs avledet fra tallene i ordinal rang med deltakelse av konsoller -In, inn skrevet halvskåret. La oss bli kjent med flere eksempler: For det andre, femte. Hvis et adverb er dannet fra et sammensatt tall, er alle delene koblet til hverandre med en bindestrek. (trettiende syvende, nittiende niende).
• Hvis partikler er en del av et adverb - hva, noen, - noen, -, slik, skriv med en bindestrek. Husk eksemplene: på en eller annen måte, noe som helst, et sted.
• Hvis et adverb er dannet ved å gjenta et enkelt ord eller stamme flere ganger. Gjentakelsen av synonyme adverb faller inn i denne kategorien. For eksempel: trist, trist, uventet, uventet, prippen, prippen, tilsynelatende usynlig.

Under hvilke forhold skrives adverbene separat?

Separat skriving av adverbene kan reduseres til flere regler:

1. Hvis et adverbialt uttrykk dannes ved å gjenta to substantiver, men det er en preposisjon mellom dem, skriver vi i tre ord. For eksempel: ord for ord, side ved side.
2. Adverbial setningen dannet avGjentakelsen av det samme ordet, men i form av forskjellige tilfeller (nominative og genitive), er skrevet separat. Lignende uttrykk brukes for større uttrykksevne. eksempel: bli sant, ære, ære, gjerning.
3. I to ord er skrevet adverbial uttrykk som består av et substantiv og preposisjoner uten, i, før, på, fra, på, under, med. La oss bli kjent med eksempler: på farten, til bunken, til å løpe, uten å være tilbakeholdende, til døden.
4. Den separate skrivingen av adverbene forekommer i kombinasjoner som består av en preposisjon og en uforandret del av tale. For eksempel: til nei, med et slag på arap.
5. Adverb kombinasjoner, inkludert et substantiv og en preposition, er skrevet separat, forutsatt at tegnene på en av saksformene er bevart. eksempel: samvittighet - samvittighet, hån - mocking.
6. Et adverbialt uttrykk er skrevet separat, inkludert preposisjonen i og et substantiv eller adjektiv hvis grunnlag begynner med vokal. Vurder eksempler: i omkrets, i vekt, i bytte.
7. Noen adverbial adjektiv og prepositional uttrykk på, skrevet i to ord: på fort, på baksiden, på verden.

Øvelser for å konsolidere

Øvelsene på kontinuerlig, sammenhengende og separat skriving av adverbene vil bidra til å utarbeide materialet som vi har demontert i de forrige avsnittene, fikse det og ikke gjøre feil i fremtiden.

Vi skal starte med enkle oppgaver og gradvis flytte til mer komplekse for å systematisere kunnskap.

1. Følgende ord og uttrykk er delt inn i tre grupper med navnene "fused", "hyphenated" og "separate" staving av adverb. Forklar hvorfor de er skrevet på en bestemt måte. Prøv å huske dem.

Ord og setninger som må distribueres: Uendelig, til slutt, som en hund, i en armfulle, etter din mening levende, ute, på stedet, helt, våk opp, til bunken, krysset, mørkt og mørkt rundt.

2. Velg alternativet der du kan finne 1 kontinuerlig, adskilt og bindende skriving av adverbene: a) s_rodni, in_exchange, something_who; b) ne_s_prost, cheres_chur, pod_gory; c) all_takes, something_from, c_prava.

• Det riktige svaret ligger under bokstaven "a": beslektet, i bytte, noen.

Vi har gjennomgått eksempler på oppgaver der den kontinuerlige, adskilte og sammenhengende skrivingen av adverbene forekommer. Øvelser hjalp oss med å huske stavingen av noen ord.

Vi skriver adverb sammen

Det er best å huske stavingen av adverbene for å hjelpe øvelser der du vil spesifisere riktig stavemåte av ord. Vurder noen eksempler for å utarbeide teoretisk materiale.

1. Skriv om setninger, åpne parenteser. Fortell oss hvilke regler du stolte på når du utførte oppgaven.

Misforståelse oppstår ofte (fra) det faktum at folkvil ikke lytte til hverandre. Butikken var (bak) som snu. (Fra) Hvorfor er du ikke så glad, venn? (B) Dali var synlig blå skip. (På) falt ansiktet snøfnugg. Han så på meg (i) underfoot. Gutten (på) sparer tid på å spille dataspill.

Ord med parentes er skrevet som følger: derfor (adverb), bak den svingen (preposisjon + pronomen), som er grunnen (adverb), bort (adverb), på ansiktet (preposisjon + substantiv), frowningly (adverb), tom

2. Åpne parentes i setninger. Forklar stavemåten.

Fløy bort lenge, så på (på) mye eldre, delt (på) to, samlet seg (snart).

Korrekt stavemåte av ord ser slik ut: i lang tid, mye, i to, hastig.

Adverbene gjennom bindestrek: øvelser for å trene

1. Åpne parentesene, forklar ditt valg av riktig stavemåte.

(For lenge siden) skjedde i et lite kongerikeforferdelig hendelse. De gikk (lang) lenge gjennom skogene og sumpene. Hun (fortsatt) ventet på at broren hennes skulle komme tilbake fra en reise. (Først), hun hadde en veldig gretten karakter.

Umiskjennelig staving av ord: lenge siden, lenge, lenge, fortsatt, først.

2. Skriv om følgende setninger, åpne parentesene.

Det var vinterkuld. Hun så barnlig på meg og smilte bredt. Har du sett en slik fantastisk bygning der (eller)? Hun ventet på ham i en time, og han kom. Litt (etter litt) det som skjedde på den skjebnefulle kvelden, ble glemt.

De riktige svarene: om vinteren, barnslig, et sted, tross alt, litt etter litt.

Vi skriver adverbene separat: oppgaver

1. Bestem i hvilke setninger ordene skal skrives separat, forklar hvorfor.

(Ved) dette var Masha alltid hatteksepsjonelt gode karakterer. Det var overskyet og regnfullt ute (det var trist for henne). (Fra) det huset til butikken var en halv times reise. (For) Hva gjør jeg dette utakknemlige arbeidet? Bak (hva) skjulet kattungen?

True stavemåte: på dette (preposisjon og pronomen) på grunn av (Adverb), på (preposisjon og pronomen) Hvorfor (Adverb), for hva (preposisjon og pronomen).

2. Skriv om øvelsen, åpne parentesene.

Hørte noen morsom vits, begynte han å le(før) faller. Folk kjøper ofte utstyr (i) avdrag. Alle avisene skrev at gutten gikk en tur i parken og forsvant (uten) meldingen. Byggerne har jobbet (berømmelse). Hans plutselige spørsmål gir meg en blind død.

svare: til du faller, etter avdrag, uten spor, for ære, til en blindgyde.

La oss oppsummere

Du har møtt reglene som forklarerkontinuerlig, bindestrek og separat skriving av adverbene. Eksempler på øvelser og ord bidro til å trene og konsolidere materialet. Nå, når du ser et adverb vanskelig å skrive i teksten, kan du enkelt og nøyaktig håndtere det.