Typer av oppmerksomhet i psykologi og deres sosiale funksjoner

Problemet med oppmerksomhet har alltid vært oppmerksomhetenmange psykologiske konsepter og læresetninger. For eksempel, Pavlov, analyserte typer oppmerksomhet i psykologi, knyttet hans funksjon med hjerneprosesser og praktisk talt redusert hans forståelse til nivået av en ubetinget refleks. Denne tolkningen hevdet at en person kunne konsentrere all sin mentale aktivitet på ett objekt, som på grunn av påvirkning av ulike faktorer ligger i sentrum av denne konsentrasjonen.

Grunnleggeren av en annen skole, Ukhtomsky,at oppmerksomheten i alle tilfeller av manifestasjon er alltid bestemt først og fremst av egenskapene til selve objektet, som den er konsentrert på. Videre kan det ikke engang være et helt emne, men bare noen av dens aspekter som dominerer de andre egenskapene og predisponere for å appellere til seg selv. Som en aktiv "medskyldig" i prosessen med konsentrasjon av oppmerksomhet, vises den sosiale betydning for en bestemt person på siden av motivet som tiltrekker seg oppmerksomheten.

Men uansett hva vi vurderer teorier som analyserer typer oppmerksomhet i psykologi, må vi innrømme at de i mange henseender er preget av omtrent samme utvalg av egenskaper.

Analysere typer oppmerksomhet i psykologi, somdets universelle egenskaper kalles nivået av konsentrasjon og stabilitet. Også blant de viktigste, psykologer inkludere slike egenskaper av oppmerksomhet som selektivitet, distribusjon, bytteevne.

Nå er type oppmerksomhet i psykologi vurdert og klassifisert av følgende grunner:

I form av aktivitet er typer oppmerksomhet klassifisert i sensorisk-perceptuell, intellektuell og motorisk.

Den dominerende analysatoren skiller slike typeroppmerksomhet, som visuell, auditiv, smak, olfaktorisk og andre. Denne klassifiseringen er svært viktig når det gjelder faglige selvbestemmelsesrettigheter.

Når det gjelder retning i moderne vitenskap, legger de vekt på ekstern oppmerksomhet (det er først og fremst rettet mot omverdenen), internt (analyserer indre følelser og følelser) og borderline (taktile).

Det er også en klassifisering i henhold til graden av volatilitetkontroll. Her anses slike typer som vilkårlig og etter vilkårlig. Den første er aktiv i naturen, slik oppmerksomhet må initialiseres og skyldes volatilitetstiltak. Det andre skjer spontant, fordi det er initiert av ytre stimuli. Post-frivillig form er ustabil, i det hele tatt er rammevilkårene mest observert.

Oppmerksomhet gir ikke bare refleksjonorientering og grad av bevissthetskonsentrasjon på noen fenomener, fakta, hendelser. Oppmerksomhet bidrar til dannelsen av en klar refleksjon, og dermed en refleksjon av objektiv virkelighet. Dette er funksjonen av oppmerksomhet i psykologi, sosiologi, filosofi og andre vitenskaper som bidrar til å forme menneskets sosiale verden. Blant de viktigste er slike funksjoner som:

- filtreringsinformasjon mottatt av en person basert på hans behov

- Sikre selektivitet og bærekraft av oppmerksomhet på et sosialt viktig objekt

- Aktivering av nødvendige mentale prosesser som er relevante for øyeblikket, med parallell hemming av de som ikke er nødvendig.

Ytelse av disse funksjonene er nødvendigbetingelse for den harmoniske sosialisering av individet og garantisten for sin vellykkede inngang i samfunnet. Denne rollen er den høyeste i kognitiv aktivitet, hvor minne virker, for eksempel, både som grunnlag for å generere innovasjon, og som en veiledning for å skape nøyaktig ny, unik, noe som ingen noensinne har opprettet før.